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Dezembro de 2010-Vespertino-Sede
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DATA
AULA
PROFESSOR
TURMA
DISCIPLINA
CONTEÚDO CURRICULAR
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
01/12 Quarta-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
Carmem
7º B
Geografia
Região Amazônica do Brasil
Que os alunos possam saber localizar a região Amazônica do Brasil
Os alunos pesquisaram sobre o assunto no site indicado e preencheram uma planílha entregue anteriormente pela professora.
Recursos: site:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_geoecon%C3%B4mica_Amaz%C3%B4nica_do_Brasil
3ª
Carmem
7º C
Geografia
Região Amazônica do Brasil
Que os alunos possam saber localizar a região Amazônica do Brasil
Os alunos pesquisaram sobre o assunto no site indicado e preencheram uma planílha entregue anteriormente pela professora.
Recursos: site:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_geoecon%C3%B4mica_Amaz%C3%B4nica_do_Brasil
4ª
Adriana
9º B
Ciências
Espelhos e Lentes
Enterder os tipos de espelhos e lentes
Os alunos acessaram os sites indicados sobre o conteúdo e elaboraram trabalhos no power point.
Recursos: sites:
http://educar.sc.usp.br/otica/esferico.htm
,
http://pt.wikipedia.org/wiki/Lente
, power point
5ª
Adriana
9º B
Ciências
Espelhos e Lentes
Enterder os tipos de espelhos e lentes
Os alunos acessaram os sites indicados sobre o conteúdo e elaboraram trabalhos no power point.
Recursos: sites:
http://educar.sc.usp.br/otica/esferico.htm
,
http://pt.wikipedia.org/wiki/Lente
, power point
ciências.ppt
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02/12 Quinta-Feira
1ª
Nilza
7º B
História
História dos povos indígenas de MS
Identificar os aspectos importantes do Mato Grosso do Sul quanto ao processo de ocupação e povoamento
Os educandos fizeram uma pesquisa no site indicado e elaboraram um trabalho no word.
Recursos: site;
http://www.funai.gov.br/indios/fr_conteudo.htm
, word
história.doc
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23 KB
2ª
Aula disponível não utilizada
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Nilza
8º B
História
Mato Grosso do Sul
Compreender o desenvolvimento da cultura erva mate no estado de Mato Grosso do Sul
Os educandos pesquisaram no site indicado e elaboraram texto no word.
Recursos: site;
http://pt.wikipedia.org/wiki/Erva-mate
,
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_de_Mato_Grosso_do_Sul
, word
MS.odt
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32 KB
5ª
Aula disponível não utilizada.
03/12 Sexta-Feira
1ª
PL - LIVRE
2ª
PL - LIVRE
3º
PL
4ª
PL
5ª
PL
06/12 Segunda-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
PL
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Aula disponível não utilizada
5ª
Aula disponível não utilizada
07/12 Terça-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
Aula disponível não utilizada
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Aula disponível não utilizada
5ª
Aula disponível não utilizada
08/12 Quarta-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
Aula disponível não utilizada
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Aula disponível não utilizada
5ª
PL - LIVRE
09/12 Quinta-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
Aula disponível não utilizada
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Aula disponível não utilizada
5ª
Aula disponível não utilizada
10/12 Sexta-Feira
1ª
PL - LIVRE
2ª
PL - LIVRE
3ª
PL
4ª
PL
5ª
PL
13/12 Segunda-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
Aula disponível não utilizada
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Aula disponível não utilizada
5ª
PL - LIVRE
14/12 Terça-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
Aula disponível não utilizada
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Aula disponível não utilizada
5ª
PL
15/12 Quarta-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
Aula disponível não utilizada
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Aula disponível não utilizada
5ª
Aula disponível não utilizada
16/12 Quinta-Feira
1ª
Aula disponível não utilizada
2ª
Aula disponível não utilizada
3ª
Aula disponível não utilizada
4ª
Aula disponível não utilizada
5ª
Aula disponível não utilizada
17/12 Sexta-Feira
1ª
PL - LIVRE
2ª
PL - LIVRE
3ª
PL
4ª
PL
5ª
PL
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Recursos: sites: http://educar.sc.usp.br/otica/esferico.htm, http://pt.wikipedia.org/wiki/Lente, power point
Recursos: sites: http://educar.sc.usp.br/otica/esferico.htm, http://pt.wikipedia.org/wiki/Lente, power point
Recursos: site; http://www.funai.gov.br/indios/fr_conteudo.htm, word